В рамках Единого календаря мероприятий пилотных школ Красноярского края по введению ФГОС ООО в лицее прошли городские мероприятия. С методическими материалами можно подробней ознакомиться на нашем сайте в разделе ФГОС ООО.
05 декабря 2016 года методическое объединение учителей русского языка и литературы провели для учителей города мастер-класс по теме «Инструменты формирующего оценивания коммуникации». Данный мастер-класс был посвящен одной из актуальных проблем школьного образования – оценке коммуникации учащихся на занятиях. Учителя предложили городскому сообществу один из вариантов коллективного опыта использования инструментов оценивания такого коммуникативного результата, как владение устной речью. Ими была предпринята попытка систематизации процесса критериального оценивания коммуникативной деятельности. Определившись с промежуточными результатами, они выделили на каждом этапе 5,6,7,8,9 классах ключевые универсальные виды коммуникативной деятельности и выработали критерии оценки данных коммуникативных результатов. Одновременно были представлены разработанные листы обратной связи. Они стали универсальными и могут быть наполнены разным предметным содержанием. С помощью программы Excel разработана таблица фиксации результатов и мониторинга достижения данных результатов у каждого ученика. Благодарим за открытость и педагогическое мастерство Соколову Л.П., Ганееву Е.Н., Семизорову Л.Н., Черноброву О.С., Петрушко С.А.
08 декабря 2016 года методическое объединение учителей физической культуры провели для учителей города открытый урок и мастер класс по теме «Инструменты формирующего оценивания на уроках физической культуры». Медведев Артем Иванович представил вниманию учителей в 4г классе урок закрепление акробатических упражнений. На данном занятии учащиеся работали с листами оценивания и выполняли роли экзаменующегося и эксперта. Учитель мастерски показал как, используя критериальное оценивание на уроке, ребята учатся самооцениванию и взаимооцениванию. Агапова Татьяна Петровна через мастер-класс раскрыла вопрос основных изменений в системе оценивания на уроках физической культуры с введением новых образовательных стандартов.
